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Hochschule Deggendorf

Evaluierungs-Methodik in der Fakultät Bauingenieurwesen

Papierrollen und Lineale auf weißer Oberfläche.

Die Qualität der Lehre wird in der Fakultät Bauingenieurwesen durch regelmäßige Evaluierungen sichergestellt. Folgende Evaluierungsmethoden / Vorgehensweisen haben sich etabliert und bewährt:

Kontaktformular (via anonymes Web-Formular)

Externe Personen (z.B. Schüler) und Studierende haben die Möglichkeit, über ein anonymes Web-Formular auf der Bauingenieur-Startseite Anfragen beliebiger Art zu stellen. Dabei besteht auch die Möglichkeit, einen Wunschtermin für einen telefonischen Rückruf anzugeben. Diese Anfragen werden unmittelbar an die betroffenen Dozenten (z.B. Dekan, Studiendekan, Vorsitzender der Prüfungskommission etc.) weitergeleitet. Auf eine kurzfristige Beantwortung aller Anfragen binnen 24 Stunden wird geachtet, wenn ein Absender angegeben wurde.

Meckerkasten (via anonymes Web-Formular)

Die Studierenden der Fakultät Bauingenieurwesen haben die Möglichkeit, zu einem beliebigen Zeitpunkt Kommentare in anonymer Form auf der Bauingenieur-Startseite abzugeben. Diese Kommentare (Anregungen, Kritik usw.) werden unmittelbar an die betroffenen Dozenten bzw. Mitglieder der Fakultät weitergeleitet. Auf eine kurzfristige Beantwortung aller Anfragen binnen 24 Stunden wird geachtet, wenn ein Absender angegeben wurde.

Öffentliches Gästebuch

Die Fakultät Bauingenieurwesen betreibt seit 1999 ein öffentliches Gästebuch über das Besucher der Fakultäts- und Alumni-Website Einträge vornehmen können. Diese Einträge verdeutlichen die Zufriedenheit der Besucher mit den gebotenen Informationen.

EDV-Bedarf melden via Workflow-Management-System

Die Studierenden und Dozenten der Fakultät Bauingenieurwesen haben die Möglichkeit, zu einem beliebigen Zeitpunkt EDV-Probleme über die Bauingenieur-Startseite zu melden. Diese EDV-Bedarfsmeldungen werden sofort an die EDV-Verantwortlichen der Fakultät (Prof. Dr. Partsch und Hr. Gerner) weitergeleitet. Über automatisch generierte eMail-Rückmeldungen erhält die das Problem meldende Person kurzfristig Nachricht über den aktuellen Bearbeitungsstand. In regelmäßigen Abständen (mind. einmal pro Semester) werden alle gemeldeten Bedarfsmeldungen systematisch analysiert und entsprechende Gegenmaßnahmen eingeleitet (z.B. Neubeschaffung fehleranfälliger Hardware).

Fragebogen

Für die Evaluierung der Lehrveranstaltungen werden standardisierte, über den Studiendekan beziehbare Fragebögen verwendet, welcher den Studenten eine Bewertung in differenzierter Form nach verschiedensten Gesichtspunkten erlaubt. Jeder Professor kann auf Basis dieser Rahmen-Fragebögen Anpassungen vornehmen, um entsprechende vorlesungsspezifische Belange und Kriterien einer Evaluierung zu unterziehen. Typische Gesichtspunkte sind dabei:

  • Inhalt der Vorlesung
  • Gestaltung der Vorlesung
  • Präsentation des Stoffes
  • Persönliches Auftreten des Dozenten
  • Gestaltung der Übungen
  • Persönliche Angaben der Studenten
  • Anregungen, Verbesserungsvorschläge, Wünsche

Ergebnisse der Veranstaltungs-Rückmeldung

Ergebnisse der Studentenbefragung werden von den Dozenten mittels eines Rückmelde-Formblattes zusammengefasst und sind zusammen mit den Fragebögen über den Studiendekan an das Fakultäts-Sekretariat weiterzuleiten. Diese sog. "Veranstaltungsrückmeldung" dokumentiert die

  • Inhaltliche Ebene / Vermittlung der Inhalte,
  • Beziehungsebene / Lehr- und Lernatmosphäre,
  • die im Diskurs mit den Studierenden getroffenen Vereinbarungen und
  • eine Stellungnahme der / des Evaluierten.

Lehrbericht

Lehrberichte werden vom Studiendekan erstellt und dokumentieren für jeweils ein Lehrjahr die Situation der Lehre in der Fakultät. Evaluierungsergebnisse und Lehrberichte können von Mitgliedern des Fakultätsrates im Sekretariat (Zimmer D-216) eingesehen werden.


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